نام محصول : کتاب پارسنز و نظریه کنش
نویسنده : عباس محمدی اصل
مترجم :

نظریهٔ کنش در جامعهشناسی، به نظریهٔ کنش اجتماعی که توسط نظریهپرداز آمریکایی، تالکوت پارسونز معرفی شدهاست، اشاره میکند.
پارسنز نظریهٔ کنش را برای بررسی نظم اجتماعی با ادغام جنبههای ساختاری و ارادی عوامل خُرد و کلان ایجاد کرد.
بهعبارت دیگر، میتوان این نظریه را تلاشی برای حفظ دقت علمی تجربهگرایی بهحساب آورد، در حالی که این نظریه با اذعان به ضرورت توجه به ابعاد عینی کنش انسانی، در دستهبندی نظریههای جامعهشناختی ذیل نظریات تأویلگرا ثبت شدهاست.
پارسنز انگیزه را بهعنوان بخشی از کنشهای ما در نظر میگیرد، بنابراین او فکر میکند که علوم اجتماعی هنگام مطالعهٔ کنشها باید مقاصد، اهداف، و آرمانها را در نظر بگیرد. او بحث خود را در یک زمینهٔ معرفتشناختی و تبیینی بالاتر از نظریهٔ سامانهها و فرمانِشها قرار میدهد
کتاب حاضر به معرفی اجمالی یکی از آثار تالکت پارسنز تحت عنوان «به سوی نظریه عمومی کنش» اختصاص دارد که دربرگیرنده تلاش گروهی وی و همکارانش برای صورتبندی کنش در عرصه جامعه شناسی به شمار می آید. هدف پارسنز،تمهید ساختی مفهومی برای ادغام علوم اجتماعی در حیطه جامعه شناسی بود.
دراین راستا، مقوله کنش توانست در نقطه التقای کنشگری اشخاص و نظام اجتماعی بایستد و رابطه معنادار کنشگران با محیط را توجیه کند…
دانشجویان علوم اجتماعی و خصوصا جامعه شناسی،از مطالعه این کتاب بی نیاز نیستند؛ زیرا بدون تامل در آثار پارسنز، به درک جامعی از نظریه های جامعه شناختی نمی رسند و لذا اثر حاضر در راستای رفع بخشی از نیازهای آموزشی آنان تهیه شده است.
عباس محمدی اصل در سال ۱۳۴۶ شمسی در شهرری تهران متولد شد. پس از اخذ دیپلم متوسطه در رشته علوم انسانی در سال ۱۳۶۴ شمسی، دانشنامه کارشناسی خود را در سال ۱۳۶۹ شمسی در رشته علوم اجتماعی با گرایش برنامه ریزی اجتماعی از دانشگاه علامه طباطبائی و دانشنامه های کارشناسی ارشد را در سال ۱۳۷۲ شمسی با گرایش مردم شناسی از دانشگاه آزاد اسلامی و در سال ۱۳۷۵ شمسی با گرایش جامعه شناسی از دانشگاه علامه طباطبائی دریافت کرد.
وی در سال ۱۳۸۲ شمسی موفق به اخذ دانشنامه دکترای جامعه شناسی از همین دانشگاه شد. پایان نامه دکترای عمومی او به “بزهکاری نوجوانان” اختصاص داشته و تخصص وی در “جامعه شناسی جنسیت” است.
در حال حاضر نیز مهمترین دغدغه او، نظریه پردازی درباره پدیده های اجتماعی از منظر جنسیت است.
این مؤلف از سال ۱۳۷۵ شمسی در دانشگاه های علامه طباطبائی و گیلان در دوره های کارشناسی و کارشناسی ارشد مشغول به تدریس دروسی چون مبانی و اصول جامعه شناسی ، جامعه شناسی آموزش و پرورش ، مبانی فلسفه ، نظریه های جامعه شناسی ، مسائل اجتماعی ایران ، روان شناسی اجتماعی ، آسیب شناسی اجتماعی ، جامعه شناسی جنسیت ، جامعه شناسی سیاسی و اندیشه های اجتماعی متفکران مسلمان بوده است.























